Lockdown Lessons

In fünf “Lockdown Lessons“ während der Hochzeit der Corona-Pandemie in Deutschland hat polisphere gemeinsam mit der Initiative Offene Gesellschaft und dem Auswärtigen Amt einen digitalen Gesprächsraum geschaffen, um gemeinsam über die Auswirkungen der „heruntergefahrenen Gesellschaft“ zu reflektieren. Der Blick nach vorn war dabei das zentrale Element der Veranstaltungsreihe: Was nehmen wir aus dem Lockdown mit in die neu gestartete Welt? Welche Techniken haben wir in diesen Wochen verlernt? Welche gestärkt? Das innovative Digitalformat wurde in Form von „Denksprints“ zu persönlichen Isolationserfahrungen, europäischer Öffentlichkeit, Wissenschaftskommunikation, Klimawandel und zivilgesellschaftlichem Miteinander gestaltet.

Lockdown Lesson #1

Persönliche Takeaways aus der Isolation

Während der globalen Krise sind unsere sozialen Brücken länger und flexibler geworden. So lernten wir, dass der Lockdown und die physische Distanz soziale Interaktionen nicht stoppen: Vielmehr schufen sie Raum für kreative Lösungen, verstärkten die Anerkennung von Beziehungen und förderten eine tiefere Reflexion darüber, wie wir mit anderen zusammenarbeiten und kommunizieren.

Die wirkliche Chance liegt jedoch darin, ob wir in der Lage sind, das Gelernte auch nach dem Lockdown zu bewahren und das Bewusstsein dafür aufrechtzuerhalten, wie und zu welchen Zwecken wir unsere Stimme einsetzen.

Ich fühle mich roher – Gespräche sind tiefergehend

Denksprint

Gemeinsame kulturelle Erfahrungen schafft gesellschaftliche Verbindung

Gemeinsam in der Isolation 1) als Team agieren 2) eigene Bedürfnisse anerkennen 3) gewaltfrei kommunizieren

Begegnungen von Angesicht zu Angesicht sind wichtig für das europäische Projekt

Lockdown Lessons

Ich fühle mich im europäischen Kontext weniger vernetzt

Der Blick nach vorn mit Dr. Karolina Wigura, Natalie Nougayrède und Dr. Andreas Görgen

Sprache schafft Identität – Wenn ich Französisch spreche, fühle ich mich französisch

Wie können wir den Austausch in ganz Europa fördern?

Lockdown Lesson #2

Neue Chancen für einen europäischen öffentlichen Raum

Wir lernen Sprachen und bauen kulturelle Bindungen durch direkten Kontakt. Deshalb ist unser Zugehörigkeitsgefühl direkt an unsere Mobilität gebunden. Damit das europäische Projekt gedeihen und weiter wachsen kann, müssen wir Unterschiede und Ungleichheiten im Zugang zu Mobilität erkennen und in den öffentlichen Raum investieren, damit sich ein gemeinsames Verständnis hierfür entwickeln kann.

Ein konkreter Weg zur Verkürzung der Distanz besteht laut Natalie Nougayrède darin, ein europaweites, länderübergreifendes Medienangebot für junge Menschen zu schaffen, damit sie miteinander interagieren, debattieren und voneinander lernen können.

Lockdown Lesson #3

Wissenschaftskommunikation: Das Comeback der Fakten

Wissenschaft ist eine Suche nach Wahrheit und geht daher notwendigerweise mit kritischem Dialog und Vielfalt einher. Die Methoden der Wissenschaft stehen oft im Widerspruch zur Politik als Suche nach Kompromissen und populären Lösungen – dennoch muss der Dialog zwischen ihnen gefördert und gestärkt werden: national und international, durch stabile institutionelle Netzwerke, die mit oder ohne Krise funktionieren. Dies ist ein möglicher Weg für die Wissenschaft als stabilisierender Kern zu fungieren, der die Kommunikation auch zwischen Ländern aufrechterhält, deren diplomatische Beziehungen herausgefordert oder gar unterbrochen sind.

Der Blick nach vorn mit Joybrato Mukherjee und Vito Cecere

Wir brauchen wissenschaftliche Freiheit und einen öffentliche Diskurse

Wir brauchen eine gute Fehlerkultur in der Wissenschaft und in der Politik

Kurzinterview mit Michelle Müntefering

Kure Vorstellung von Alice Stollmeyer

Wir brauchen mehr Netzwerke und Austausch

Öl, Gas und Kohle bilden die Grundlage unserer Zivilisation

Kurzinterview mit Stéphane Dion; Kanadischer Botschafter in Deutschland und ehemaliger Außenminister

Corona-Pausetaste reicht nicht um eine positive Klimaänderung herbeizuführen

Der Blick nach vorn mit Prof. Eva Horn und Dr. Andreas Görgen

Unser Leben im Klima situieren – Wir müssen den Takt des Klimas & der Natur kennenlernen

Überall auf der Welt hat die Pandemie eine verbindende Wirkung

Lockdown Lesson #4

Flattening Global Warming: Menschsein im Anthropozän

“Ein Zeichen der Moderne ist es, zu sagen, dass alles besser wird”, so Kulturwissenschaftlerin Prof. Eva Horn – ein in ihren Augen irreführendes Narrativ. Lösungen für akute Klimaprobleme gibt es bereits, doch müssen sie kombiniert, repräsentativ diskutiert und umgesetzt werden. Eine Hierarchisierung der Corona- bzw. Klimakrise untereinander wäre ein Fehler: Beide erfordern sofortiges und entschlossenes Handeln. PolitikerInnen und BürgerInnen gleichermaßen haben ihre Bereitschaft bewiesen, in der Krise der Wissenschaft zu folgen. Die Chance dieser Zeit liegt darin, diese Fähigkeit zur Solidarität in den globalen Bemühungen gegen den Klimawandel fortzuführen.

Lockdown Lesson #5

Gesellschaftlicher Zusammenhalt trotz (noch) geschlossener Grenzen

Nachhaltige Veränderungen können nur stattfinden, wenn alle am selben Tisch sitzen. Als Individuen und als Gesellschaft gilt es zu lernen, unsere jeweiligen subjektiven Blickwinkel zu verlassen, die eigenen Privilegien anzuerkennen, neue Perspektiven zu gewinnen und Initiativen zu bündeln. Nur durch diese Bemühungen werden wir in der Lage sein, belastbare Netzwerke zu schaffen, die wirksam auf komplexe globale Herausforderungen reagieren.